ISBN: 978-65-6009-081-1
DOI: 10.5281/zenodo.11402497
Descrição: Neste compêndio, desvendamos os intricados meandros da pedagogia contemporânea, mergulhando em um oceano de pesquisa, reflexão e inovação. Sob a égide da ciência e da erudição, somos conduzidos por um roteiro meticulosamente construído, cujo propósito transcende a mera transmissão de conhecimento, alçando voos que alcançam a essência mesma da experiência educacional.
Da sala de aula tradicional aos ambientes digitais, das teorias pedagógicas clássicas às vanguardistas, cada página é um convite à reflexão crítica e à renovação do olhar sobre o processo educativo. Emerge, assim, um panorama multifacetado, onde a interdisciplinaridade e a interação entre diferentes correntes de pensamento enriquecem o debate e ampliam horizontes.
A riqueza deste trabalho reside não apenas na sua amplitude temática, mas também na sua capacidade de instigar o pensamento crítico e promover o diálogo construtivo. Através de uma abordagem interdisciplinar, os autores lançam pontes entre os domínios da psicologia, sociologia, neurociência e outras áreas correlatas, enriquecendo assim o debate em torno das práticas educacionais.
Que os leitores, ávidos por conhecimento, encontrem aqui não apenas respostas, mas também estímulos para novas indagações e descobertas, e que esta contribuição para o campo da educação seja celebrada e perpetuada através das eras. Espera-se que as reflexões aqui contidas inspirem novos rumos, novas práticas e, sobretudo, novas formas de compreender e valorizar o sublime ato de educar.
Organizador: Jader Luís da Silveira
Autores: Andreia Mendes dos Santos; Andressa Cezario; Angela Elias de Brito; Angela Ferreira dos Santos; Cristiane Paganardi Chagas; Daniela Soares da Costa; Fabiana Célio; Francisco das Chagas Galvão de Lima; Gabriela Soares da Costa; Ivonete Marques De Souza Nunes; Jacira Aparecida dos Santos Neves; Julia Fernandes Pompel Monteiro; Karla Fernanda Wunder da Silva; Kellen Luciane Seiffert Storack; Lethycia Silveira Sanches; Maria Souza dos Santos; Rubens Saviano; Sandra Canal; Valeria Leme Lopes.
Capítulos
Capítulo 1
FORMAÇÃO DOCENTE E MULTICULTURALISMO: PROMOVENDO A DIVERSIDADE NA EDUCAÇÃO
Sandra Canal; Maria Souza dos Santos; Karla Fernanda Wunder da Silva; Andreia Mendes dos Santos; Francisco das Chagas Galvão de Lima
Capítulo 2
USANDO O SOFTWARE DE GEOMETRIA DINÂMICA GEOGEBRA PARA O APRENDIZADO DE MATRIZES
Rubens Saviano
Capítulo 3
EDUCAÇÃO E AS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO
Fabiana Célio; Angela Ferreira dos Santos; Julia Fernandes Pompel Monteiro; Kellen Luciane Seiffert Storack; Lethycia Silveira Sanches; Cristiane Paganardi Chagas; Angela Elias de Brito
Capítulo 4
AVALIAÇÃO DO RENDIMENTO ESCOLAR
Jacira Aparecida dos Santos Neves; Angela Ferreira dos Santos; Andressa Cezario
Capítulo 5
O PAPEL DA DIDÁTICA NO PROCESSO EDUCACIONAL
Kellen Luciane Seiffert Storack; Lethycia Silveira Sanches; Valeria Leme Lopes; Daniela Soares da Costa
Capítulo 6
O LÚDICO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM: EXPLORANDO, APRENDENDO E CRESCENDO
Angela Ferreira dos Santos; Gabriela Soares da Costa; Ivonete Marques De Souza Nunes; Lethycia Silveira Sanches
AUTORES
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